Convite Defesa da dissertação de Mestrado de Fabricio dos Santos Mota

Violas D'Angola: Sobre viagens, imagens e miragens de música africana no Brasil do oitocentos.

Como atividade do Programa Multidisciplinar de Pós-graduação em estudos étnicos e africanos(POSAFRO), acontecerá nesta quinta uma apresentação/palestra sobre musicalidades negras no século XIX tema:
Violas D'Angola: Sobre viagens, imagens e miragens de música africana no Brasil do oitocentos.

Com o prof. Dr. Salloma Salomão Jovino da Silva. Doutor em História (PUC/SP), músico, compositor e Luthier

Dia 27/11, às 18h no auditório Milton Santos, CEAO
Rua Inocêncio Galvão, 42, Lgo. 02 de Julho
Centro, Salvador-Ba.

Roda de Conversa com Omi Jones

Roda de Conversa com Omi Jones Ph.D., New York University Gênero, "Raça"/ Etnia
dia 14 de novembro – 6ª feira, às 15h
local: no auditório "A" da Faculdade de Serviço Social – UERJ - Bloco "D" - 9º andar
Promoção PROAFRO-UERJ e Colóquio Global África
Apoio Memória Lélia Gonzalez

Omi Jones é Doutora da Universidade do Texas, especialista em apresentações com foco em identidade, etnografia, estética Yoruba, Feminismos Negros e Teatro para a Mudança Social. Para maiores informações sobre Omi Jones acesse o link: http://www.finearts.utexas.edu/tad/people/faculty_and_staff/faculty/jones.cfm

Entre nós

Entre nós
Dias 4, 5 e 7/11, o Grupo de Estudos Relações Raciais: Memória, Identidade e Imaginário e o Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais promovem o seminário Entre nós. Veja abaixo a programação.
ProgramaçãoDia 4/11, às 19h, na sala P-65:Berenice Kikuche, assistente técnica do Laboratório de Anemia Falciforme de São Paulo, e Gevanilda Santos, diretora do Soweto Organização Negra
Dia 5/11 às 19h, na sala P-65Maria Nilza da Silva (UEL), Marise de Santana (UESB), Francisco Carlos Cardoso Silva (UESB), Acácio Almeida (PUC-SP), Edson Dias Ferreira (UFFS), Amailton Magno de Azevedo (PUC-SP), Carlos Benedito Rodrigues da Silva (UFMA), Rosangela Borges (FAAP), Reinaldo José de Oliveira e Salloma Salomão Jovino da Silva
Dia 7/11, às 19h, no Museu da Cultura Sarau Literário com Coletivo Elo da CorrenteExposição de livros: Selo Elo da Corrente, Edições Toró e Quilombhoje
Promoção:Grupo de Estudos Relações Raciais: Memória, Identidade e ImaginárioPrograma de Estudos Pós-Graduados em Ciências SociaisPROCAD

Para visualizar o convite clique na imagem.

A Circuncisão como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: os casos da Cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação)

6º Módulo - Curso História e Cultura Africana e Afro-brasileira
Metodologia I - Dissertação de Mestrado do Formador Carlos Subuhana

A Circuncisão como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: os casos da Cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação)
Carlos Subuhana

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Instituto de Filosofia e Ciências Sociais
Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia

Dissertação de Mestrado
Orientador: Prof. Dr. Marco Antonio Gonçalves

Rio de Janeiro 2001

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2º Módulo - Literatura Africana - Dafa Fylli Kanoute

Tópicos abordados na 1ª aula do 2º Módulo - Olhares diversos sobre Artes e Literaturas africanas e Afro-brasileiras.

NOÇÕES DE LITERATURA NEGRA DENTRO E FORA DA ÁFRICA

O que é literatura africana
Literatura oral e literatura escrita
Amadou Hampaté Ba “ A tradição viva”
O Griot na sociedade tradicional
Paul Zumthor
Mikhael Bakhtine
Manuel Ferreira “No Reino de Caliban”
O dito e o “édito” –
As formas de representação gráfica
O objeto - o desenho - o sinal – o símbolo – o signo
Os tipos de narrativa
lendas, anedotas, mitos, adivinhos, ditados, charadas, apologias, sátiras, etc

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CNPq - edital de pesquisa científica

CNPq abre edital de pesquisa científica nas áreas de relações de gênero, mulheres e feminismo, no valor de R$ 5 milhões.
Estão abertas até 20 de outubro de 2008 as inscrições para o Edital de pesquisa científica nas áreas de relações de gênero, mulheres e feminismo. Em uma promoção da Secretaria Especial de Políticas para s Mulheres, do Ministério de Ciência e Tecnologia , através do CNPq e do Ministério do Desenvolvimento Agrário, o Edital 57/2008 MCT/CNPq/ SPM- PR/ MDA visa estimular e fortalecer a produção de pesquisas e estudos relacionados aos temas: relações de gênero, mulheres e feminismos, mediante o apoio financeiro a projetos de pesquisa que contribuam para o desenvolvimento das temáticas no Brasil, buscando contemplar a intersecção com as abordagens de classe social, geração, raça, etnia e sexualidade. Este edital que também reservará recursos específicos para pesquisas voltadas às temáticas das relações de gênero no campo e na floresta, se insere nas ações do II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres (www.spmulheres.gov.br http://www.spmulheres.gov.br).

XI Semana de Relaçoes Internacionais

Prof. Dr. Carlos Serrano - USP

2ª Turma do Curso História e Cultura Africana e Afro-brasileira - 2008

Africa em Movimento - I Seminário de Relações Internacionais

Conteúdo Programático - Módulo I - Aulas 1,2 e 3

Curso Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras.
Cachuera São Paulo: Setembro 2007.
Modulo I
Aulas 1, 2 e 3
Prof. Dr. Salloma Salomão Jovino da Silva

Ementa :
Uma proposta de formação de professores em História da África e culturas Afro-brasileiras pode ser elaborada tendo em vista o atual contexto da sociedade brasileira, considerando, ao mesmo tempo, recentes produções de pesquisas sobre africanos na diáspora e incorporando as revisões da historiografia africana produzida pós anos 1960.
A publicação da lei 10.39/2003, que torna obrigatório o ensino de História da África e Culturas Afro-Brasileira nas instituições escolares é uma fenda nas contradições que marcam a sociedade brasileira e certas percepções da identidade nacional. A presença histórica dos africanos e seus descendentes de africanos na construção do país, cujos olhares foram sendo modulados, com particularidades de tempo e espaço, ao lado dos processos de exclusão e das diversificadas formas de racismo, lentamente parecem ceder lugar a leituras históricas, sociológicas e antropológicas menos monolíticas.
As práticas artísticas, literárias e religiosas surgem como formas de construção e reconstrução de identidades negras do Atlântico, cujos fluxos são alimentados e refeitos como projetos de sujeitos históricos coletivos e individuais. Tais vivências são atravessadas tanto pelos impedimentos, como também pelas possibilidades e idiossincrasias próprias da modernidade, algo, que aliás, vem sendo proposto como interpretações não convencionais por intelectuais diaspóricos, entre quais se situam Stuart Hall, Ney Lopes, Paul Gilroy e Muniz Sodré e outros.

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3ª Turma do Curso História e Cultura Africana e Afro-Brasileira

SÍNTESE DO CONTEÚDO DO CURSO
OBJETIVOS
.Apresentar a educadores do ensino básico e demais interessados conhecimentos atualizados acerca da história das sociedades africanas e dos africanos na diáspora, de forma que possam:
. Conhecer e refletir sobre as experiências históricas e produções culturais dos africanos, na África e no Brasil;
. Tornar-se multiplicadores de valores anti-racistas, ao promover a reversão de estereótipos negativos sobre África, os africanos e seus descendentes;
. Construir uma pedagogia multicultural, que priorize o trato não-discriminador das diferenças;
. Sensibilizar educadores e interessados em geral para a importância da inclusão da temática afro-brasileira e africana em todos os processos educativos;
. Apresentar as principais questões relacionadas a esta temática no campo da história, sociologia, antropologia, artes, etnomusicologia, geografia, literatura, etc.;
. Através de bibliografia atualizada, material audiovisual e artefatos da cultura material, apresentar novos conteúdos sobre África e Afro-Brasil;
. Promover discussões e montar grupos de trabalho objetivando a pesquisa, a construção e utilização de novos materiais didáticos;
. Construir metodologias e materiais didáticos adequados a estes fins, realizando a ligação entre os conteúdos desenvolvidos durante o curso e a atuação profissional em sala de aula.

ESTRUTURA E CONTEÚDO
O curso terá quatro módulos com aulas aos sábados, das 9h às 13h.
O participante poderá se inscrever em um ou mais módulos, de acordo com seu interesse.
Conheça o calendário e o conteúdo dos módulos:

Parte 1: Introdução

1º. módulo (06, 13,20 Setembro)
O Atlântico negro – Trânsitos históricos e culturais,
políticas e identidades nas diásporas negras nos
séculos XIX e XX.

2º. módulo (27 Setembro, 04 e 11 outubro)
Olhares diversos sobre Artes e Literaturas africanas
e Afro-brasileiras

3º. módulo (18 e 25 Outubro e 1 de Novembro)
História e historiografia africana e africanista

4º. módulo (8,22,29 Novembro)
Para conhecer a outra África

Parte 2: Perspectivas metodológicas, teóricas e de
pesquisas sobre a África e a diáspora

5º. módulo (06, 13,20 Setembro)
Comunidades do tambor/ Uma experiência em andamento

6º. módulo (27 Setembro, 04 e 11 outubro)
Metodologia I

7º. módulo (18 e 25 Outubro e 1O de Novembro)
Metodologia II

8º. módulo (8,22,29 Novembro)
Metodologia III

LOCAL
Associação Cultural Cachuera! . Rua Monte Alegre,
1.094 - Perdizes - São Paulo