<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609</id><updated>2012-02-16T11:01:06.751-08:00</updated><category term='4ª turma'/><category term='manuscrito'/><category term='malês'/><category term='história'/><title type='text'>Curso História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</title><subtitle type='html'>Voltado prioritariamente para educadores, o curso está estruturado em módulos temáticos referenciados nos conteúdos e diretrizes pedagógicas da Lei 10.639/03, que institui a obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira no ensino básico.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>17</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-2380663243223941208</id><published>2009-03-25T19:40:00.000-07:00</published><updated>2009-03-25T19:43:19.229-07:00</updated><title type='text'>Navio Negreiro - Texto da biografia de Mahommah G. Baquaqua</title><content type='html'>Texto disponibilizado pelo Prof. Salloma no 1º Módulo  do Curso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ler clique aqui &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_11sdcskb6w&amp;amp;hl=en"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_11sdcskb6w&amp;amp;hl=en&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-2380663243223941208?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/2380663243223941208/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=2380663243223941208' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/2380663243223941208'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/2380663243223941208'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2009/03/navio-negreiro-texto-da-biografia-de.html' title='Navio Negreiro - Texto da biografia de Mahommah G. Baquaqua'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-1278313195856857177</id><published>2009-03-25T19:20:00.000-07:00</published><updated>2009-03-25T19:33:09.534-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='manuscrito'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='malês'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='história'/><title type='text'>O Brasil segundo Al-Baghdádi</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/ScrpI39KRdI/AAAAAAAAAWE/swNQbI0Au0s/s1600-h/30ima.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5317318648732992978" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 236px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/ScrpI39KRdI/AAAAAAAAAWE/swNQbI0Au0s/s320/30ima.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Revista de História da Biblioteca Nacional&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;01/03/2008&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;O Brasil segundo Al-Baghdádi&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Manuscrito de religioso muçulmano traz visão inédita sobre a escravidão e o islamismo no período imperial&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Paulo Daniel Farah&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Para continuar lendo clique aqui &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_7c2nfjpft"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_7c2nfjpft&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-1278313195856857177?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/1278313195856857177/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=1278313195856857177' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/1278313195856857177'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/1278313195856857177'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2009/03/o-brasil-segundo-al-baghdadi.html' title='O Brasil segundo Al-Baghdádi'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/ScrpI39KRdI/AAAAAAAAAWE/swNQbI0Au0s/s72-c/30ima.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-3147664253743785455</id><published>2009-03-09T07:06:00.000-07:00</published><updated>2009-03-09T07:08:15.984-07:00</updated><title type='text'>Universidade da Bahia - Programa Fábrica de Idéias</title><content type='html'>XII FÁBRICA DE IDÉIAS - 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CURSO AVANÇADO EM ESTUDOS ÉTNICOS E RACIAIS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA: CORPO,PODER E IDENTIDADE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Leia mais: &lt;a class="tabcontent" id="publishedDocumentUrl" href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_6chxgpwd5" target="_blank"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_6chxgpwd5&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-3147664253743785455?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/3147664253743785455/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=3147664253743785455' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3147664253743785455'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3147664253743785455'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2009/03/universidade-da-bahia-programa-fabrica.html' title='Universidade da Bahia - Programa Fábrica de Idéias'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-4286975763223370184</id><published>2009-03-04T19:05:00.000-08:00</published><updated>2009-03-04T19:19:25.979-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4ª turma'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/Sa9B2lbI2-I/AAAAAAAAAV8/zVFVnOgoPvM/s1600-h/image001.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309534891707784162" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 226px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/Sa9B2lbI2-I/AAAAAAAAAV8/zVFVnOgoPvM/s320/image001.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;CURSO HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA&lt;br /&gt;E AFRO-BRASILEIRA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4° Turma&lt;br /&gt;Março a Julho de 2009&lt;br /&gt;Referenciado na Lei 10.639/2003&lt;br /&gt;Público-alvo:&lt;br /&gt;Educadores, estudantes universitários e interessados em geral&lt;br /&gt;Inscrições aberta: Módulos 1 a 4&lt;br /&gt;Desconto especial para professores e estudantes&lt;br /&gt;Módulos independentes .&lt;br /&gt;Aulas aos sábados, das 9h às 13h&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONTEÚDO PROGRAMÁTICO&lt;br /&gt;Módulo 1&lt;br /&gt;O Atlântico negro – trânsitos históricos e culturais, políticas e identidades nas diásporas negras nos séculos XIX e XXFormador: “Salloma” Salomão Jovino da Silva&lt;br /&gt;Dias: 14/3, 21/3, 28/3 e 4/4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 2&lt;br /&gt;Introdução às musicalidades afro-brasileiras&lt;br /&gt;Formador: Paulo Dias&lt;br /&gt;Dias: 18/4, 25/4, 9/5 e 16/5&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 3&lt;br /&gt;Historiografia e literatura africana e afro-brasileira&lt;br /&gt;Formadores: palestrantes convidados&lt;br /&gt;Dias: 23/5, 30/5, 6/6 e 13/6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 4&lt;br /&gt;Sociedades africanas: entre as dádivas e o mercado&lt;br /&gt;Formador: Acácio Almeida&lt;br /&gt;Dias: 20/6, 27/6, 4/7 e 11/7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOCAL DO CURSO&lt;br /&gt;Associação Cultural Cachuera!&lt;br /&gt;Rua Monte Alegre, 1.094 - Perdizes - São Paulo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES:&lt;br /&gt;Segunda a sexta-feira, das 9h 30 às 18h 30.&lt;br /&gt;Na Associação Cultural Cachuera!.&lt;br /&gt;Por telefone: (11) 3872-8113 e 3875-5563.&lt;br /&gt;Por e-mail: &lt;a href="mailto:renatacelani@cachuera.org.br"&gt;renatacelani@cachuera.org.br&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Na página &lt;a href="http://www.cachuera.org.br/" target="_blank"&gt;http://www.cachuera.org.br/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;INFORMAÇÕES GERAIS&lt;br /&gt;Cada módulo tem um total de 16h. Os módulos podem ser cursados de forma independente&lt;br /&gt;As aulas acontecem aos sábados, das 9h às 13h, com intervalo de 15 minutos e pequeno lanche. Valor da inscrição por módulo: R$ 150,00. Professores e estudantes (mediante comprovação) têm 20% de desconto na inscrição em quatro módulos. A inscrição pode ser realizada pessoalmente e por e-mail. Ficha de inscrição e demais instruções para pagamento são enviadas mediante solicitação. Certificado emitido mediante comparecimento em 75% das aulas&lt;br /&gt;COORDENAÇÃO/FORMADORES&lt;br /&gt;Acácio Almeida - Doutor em Sociologia pela USP; membro fundador e vice-coordenador da Casa das Áfricas; professor do Depto. de Antropologia da PUC/SP, membro fundador da Rede Internacional de Pesquisadores SSIM- Southern Space In Movement&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Salloma" Salomão Jovino da Silva - Músico, educador, historiador, designer de instrumentos musicais. Doutor em História pela PUC-São Paulo, estagiou no Instituto de Ciências Socais da Universidade de Lisboa. Desenvolve projetos de consultoria e formação de educadores; pesquisa musicalidades africanas e afro-brasileira em perspectiva histórica e etnomusicológica. Produtor cultural, é sócio da Aruanda Mundi e coordena o Projeto Arca de Ébano&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paulo Dias - músico, etnomusicólogo especialista em cultura popular tradicional de origem afro-descendente e presidente da Associação Cultural Cachuera!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-4286975763223370184?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/4286975763223370184/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=4286975763223370184' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4286975763223370184'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4286975763223370184'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2009/03/curso-historia-e-cultura-africana-e.html' title=''/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/Sa9B2lbI2-I/AAAAAAAAAV8/zVFVnOgoPvM/s72-c/image001.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-7717078654094751686</id><published>2008-11-27T06:09:00.000-08:00</published><updated>2008-11-27T06:11:07.789-08:00</updated><title type='text'>Convite Defesa da dissertação de Mestrado de Fabricio dos Santos Mota</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SS6qUQEAFII/AAAAAAAAASM/AG7LaZ_4tM4/s1600-h/Convite+Defesa.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5273339478583284866" style="WIDTH: 222px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SS6qUQEAFII/AAAAAAAAASM/AG7LaZ_4tM4/s320/Convite+Defesa.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-7717078654094751686?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/7717078654094751686/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=7717078654094751686' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/7717078654094751686'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/7717078654094751686'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/11/convite-defesa-da-dissertao-de-mestrado.html' title='Convite Defesa da dissertação de Mestrado de Fabricio dos Santos Mota'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SS6qUQEAFII/AAAAAAAAASM/AG7LaZ_4tM4/s72-c/Convite+Defesa.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-717623513433633792</id><published>2008-11-27T06:03:00.000-08:00</published><updated>2008-11-27T06:05:04.195-08:00</updated><title type='text'>Violas D'Angola: Sobre viagens, imagens e miragens de música africana no Brasil do oitocentos.</title><content type='html'>Como atividade do Programa Multidisciplinar de Pós-graduação em estudos étnicos e africanos(POSAFRO), acontecerá nesta quinta uma apresentação/palestra sobre musicalidades negras no século XIX tema:&lt;br /&gt;Violas D'Angola: Sobre viagens, imagens e miragens de música africana no Brasil do oitocentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o prof. Dr. Salloma Salomão Jovino da Silva. Doutor em História (PUC/SP), músico, compositor e Luthier&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia 27/11, às 18h no auditório Milton Santos, CEAO&lt;br /&gt;Rua Inocêncio Galvão, 42, Lgo. 02 de Julho&lt;br /&gt;Centro, Salvador-Ba.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-717623513433633792?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/717623513433633792/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=717623513433633792' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/717623513433633792'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/717623513433633792'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/11/violas-dangola-sobre-viagens-imagens-e.html' title='Violas D&apos;Angola: Sobre viagens, imagens e miragens de música africana no Brasil do oitocentos.'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-8319873918946527995</id><published>2008-11-14T04:04:00.000-08:00</published><updated>2009-03-21T12:34:27.926-07:00</updated><title type='text'>Roda de Conversa com Omi Jones</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SR1qmzwRWHI/AAAAAAAAARM/fVc1s0EyXNg/s1600-h/jones.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5268484354053593202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SR1qmzwRWHI/AAAAAAAAARM/fVc1s0EyXNg/s320/jones.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Roda de Conversa com Omi Jones Ph.D., New York University Gênero, "Raça"/ Etnia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;dia 14 de novembro – 6ª feira, às 15h&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;local: no auditório "A" da Faculdade de Serviço Social – UERJ&lt;/span&gt; - &lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Bloco "D" - 9º andar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Promoção PROAFRO-UERJ e Colóquio Global África &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Apoio Memória Lélia Gonzalez &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;br /&gt;Omi Jones é Doutora da Universidade do Texas, especialista em apresentações com foco em identidade, etnografia, estética Yoruba, Feminismos Negros e Teatro para a Mudança Social. Para maiores informações sobre Omi Jones acesse o link: &lt;a href="http://www.finearts.utexas.edu/tad/people/faculty_and_staff/faculty/jones.cfm"&gt;http://www.finearts.utexas.edu/tad/people/faculty_and_staff/faculty/jones.cfm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.finearts.utexas.edu/tad/people/faculty_and_staff/faculty/jones.cfm" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;http:&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-8319873918946527995?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/8319873918946527995/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=8319873918946527995' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8319873918946527995'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8319873918946527995'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/11/roda-de-conversa-com-omi-jones.html' title='Roda de Conversa com Omi Jones'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SR1qmzwRWHI/AAAAAAAAARM/fVc1s0EyXNg/s72-c/jones.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-3263947442028208586</id><published>2008-11-05T12:41:00.001-08:00</published><updated>2008-11-05T12:41:28.111-08:00</updated><title type='text'>Entre nós</title><content type='html'>Entre nós&lt;br /&gt;Dias 4, 5 e 7/11, o Grupo de Estudos Relações Raciais: Memória, Identidade e Imaginário e o Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais promovem o seminário Entre nós. Veja abaixo a programação.&lt;br /&gt;ProgramaçãoDia 4/11, às 19h, na sala P-65:Berenice Kikuche, assistente técnica do Laboratório de Anemia Falciforme de São Paulo, e Gevanilda Santos, diretora do Soweto Organização Negra&lt;br /&gt;Dia 5/11 às 19h, na sala P-65Maria Nilza da Silva (UEL), Marise de Santana (UESB), Francisco Carlos Cardoso Silva (UESB), Acácio Almeida (PUC-SP), Edson Dias Ferreira (UFFS), Amailton Magno de Azevedo (PUC-SP), Carlos Benedito Rodrigues da Silva (UFMA), Rosangela Borges (FAAP), Reinaldo José de Oliveira e Salloma Salomão Jovino da Silva&lt;br /&gt;Dia 7/11, às 19h, no Museu da Cultura Sarau Literário com Coletivo Elo da CorrenteExposição de livros: Selo Elo da Corrente, Edições Toró e Quilombhoje&lt;br /&gt;Promoção:Grupo de Estudos Relações Raciais: Memória, Identidade e ImaginárioPrograma de Estudos Pós-Graduados em Ciências SociaisPROCAD&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-3263947442028208586?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/3263947442028208586/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=3263947442028208586' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3263947442028208586'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3263947442028208586'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/11/entre-ns.html' title='Entre nós'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-1027800446292505137</id><published>2008-11-01T20:07:00.000-07:00</published><updated>2008-11-01T20:16:30.054-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SQ0a80-JDRI/AAAAAAAAAOw/xRtC3FwGBFs/s1600-h/9Âº+Ilu+na+Mesa.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5263893171779734802" style="WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SQ0a80-JDRI/AAAAAAAAAOw/xRtC3FwGBFs/s320/9%C2%BA+Ilu+na+Mesa.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Para visualizar o convite clique na imagem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-1027800446292505137?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/1027800446292505137/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=1027800446292505137' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/1027800446292505137'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/1027800446292505137'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/11/blog-post.html' title=''/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SQ0a80-JDRI/AAAAAAAAAOw/xRtC3FwGBFs/s72-c/9%C2%BA+Ilu+na+Mesa.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-8907265493078255941</id><published>2008-10-13T13:22:00.000-07:00</published><updated>2008-11-01T19:28:04.399-07:00</updated><title type='text'>A Circuncisão como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: os casos da Cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação)</title><content type='html'>6º Módulo - Curso História e Cultura Africana e Afro-brasileira&lt;br /&gt;Metodologia I - Dissertação de Mestrado do Formador Carlos Subuhana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Circuncisão como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: os casos da Cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação)&lt;br /&gt;Carlos Subuhana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Universidade Federal do Rio de Janeiro&lt;br /&gt;Instituto de Filosofia e Ciências Sociais&lt;br /&gt;Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dissertação de Mestrado&lt;br /&gt;Orientador: Prof. Dr. Marco Antonio Gonçalves&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rio de Janeiro 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para continuar a ler este texto clique no link &lt;a class="tabcontent" id="publishedDocumentUrl" href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_0d49snhdh" target="_blank"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_0d49snhdh&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-8907265493078255941?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/8907265493078255941/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=8907265493078255941' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8907265493078255941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8907265493078255941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/10/circunciso-como-rito-de-passagem-na.html' title='A Circuncisão como Rito de Passagem na Problemática da Cultura Moçambicana: os casos da Cultura Yao e da Igreja Católica (inculturação)'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-8195765569298859993</id><published>2008-10-01T12:30:00.000-07:00</published><updated>2008-11-01T19:37:39.117-07:00</updated><title type='text'>2º Módulo - Literatura Africana - Dafa Fylli Kanoute</title><content type='html'>Tópicos abordados na 1ª aula do 2º Módulo - Olhares diversos sobre Artes e Literaturas africanas e Afro-brasileiras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NOÇÕES DE LITERATURA NEGRA DENTRO E FORA DA ÁFRICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que é literatura africana&lt;br /&gt;Literatura oral e literatura escrita&lt;br /&gt;Amadou Hampaté Ba “ A tradição viva”&lt;br /&gt;O Griot na sociedade tradicional&lt;br /&gt;Paul Zumthor&lt;br /&gt;Mikhael Bakhtine&lt;br /&gt;Manuel Ferreira “No Reino de Caliban”&lt;br /&gt;O dito e o “édito” –&lt;br /&gt;As formas de representação gráfica&lt;br /&gt;O objeto - o desenho - o sinal – o símbolo – o signo&lt;br /&gt;Os tipos de narrativa&lt;br /&gt;lendas, anedotas, mitos, adivinhos, ditados, charadas, apologias, sátiras, etc&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para continuar a ler este texto clique no link &lt;a class="tabcontent" id="publishedDocumentUrl" href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_2f2bq9qg9" target="_blank"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_2f2bq9qg9&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-8195765569298859993?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/8195765569298859993/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=8195765569298859993' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8195765569298859993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8195765569298859993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/10/2-mdulo-literatura-africana-dafa-fylli.html' title='2º Módulo - Literatura Africana - Dafa Fylli Kanoute'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-3916337433332377707</id><published>2008-09-28T15:35:00.000-07:00</published><updated>2008-09-28T15:36:24.058-07:00</updated><title type='text'>CNPq - edital de pesquisa científica</title><content type='html'>CNPq abre edital de pesquisa científica nas áreas de relações de  gênero, mulheres e feminismo, no valor de R$ 5 milhões.&lt;br /&gt;Estão abertas até 20 de outubro de 2008 as inscrições para o Edital de  pesquisa científica nas áreas de relações de gênero, mulheres e  feminismo.  Em uma promoção da Secretaria Especial de Políticas para s  Mulheres, do Ministério de Ciência e Tecnologia , através do CNPq e do  Ministério do Desenvolvimento Agrário, o Edital 57/2008 MCT/CNPq/ SPM-  PR/ MDA visa estimular e fortalecer a produção de pesquisas e estudos  relacionados aos temas: relações de gênero, mulheres e feminismos,  mediante o apoio financeiro a projetos de pesquisa que contribuam para  o desenvolvimento das temáticas no Brasil, buscando contemplar a  intersecção com as abordagens de classe social, geração, raça, etnia e  sexualidade. Este edital que também reservará recursos específicos  para pesquisas voltadas às temáticas das relações de gênero no campo e  na floresta, se insere nas ações do II Plano Nacional de Políticas  para as Mulheres (&lt;a href="http://www.spmulheres.gov.br/"&gt;www.spmulheres.gov.br&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.spmulheres.gov.br/"&gt;http://www.spmulheres.gov.br&lt;/a&gt;).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-3916337433332377707?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/3916337433332377707/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=3916337433332377707' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3916337433332377707'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/3916337433332377707'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/cnpq-edital-de-pesquisa-cientfica.html' title='CNPq - edital de pesquisa científica'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-2090790924725494147</id><published>2008-09-24T08:30:00.000-07:00</published><updated>2008-10-13T13:30:57.027-07:00</updated><title type='text'>XI Semana de Relaçoes Internacionais</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SNpdt_qei3I/AAAAAAAAAOo/CtEvulH8slQ/s1600-h/Faculdade+Santa+Marcelina.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5249611360418827122" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SNpdt_qei3I/AAAAAAAAAOo/CtEvulH8slQ/s320/Faculdade+Santa+Marcelina.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-2090790924725494147?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/2090790924725494147/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=2090790924725494147' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/2090790924725494147'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/2090790924725494147'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/blog-post_24.html' title='XI Semana de Relaçoes Internacionais'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SNpdt_qei3I/AAAAAAAAAOo/CtEvulH8slQ/s72-c/Faculdade+Santa+Marcelina.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-5196276139184419713</id><published>2008-09-15T09:36:00.000-07:00</published><updated>2008-10-13T13:34:44.450-07:00</updated><title type='text'>Prof. Dr. Carlos Serrano - USP</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-a3abc49ce2fd89cc" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v19.nonxt3.googlevideo.com/videoplayback?id%3Da3abc49ce2fd89cc%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331584047%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6C3F31BA03F2F5E8D9DDD8A4A729168FA69D1C5C.6D0A923778559F3BC27FF098DAE17CCDD69AE421%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Da3abc49ce2fd89cc%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D-65mQGbURRB7ahSDl0K9kMwy7PA&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v19.nonxt3.googlevideo.com/videoplayback?id%3Da3abc49ce2fd89cc%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331584047%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6C3F31BA03F2F5E8D9DDD8A4A729168FA69D1C5C.6D0A923778559F3BC27FF098DAE17CCDD69AE421%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Da3abc49ce2fd89cc%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D-65mQGbURRB7ahSDl0K9kMwy7PA&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2ª Turma do Curso História e Cultura Africana e Afro-brasileira - 2008&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-5196276139184419713?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=a3abc49ce2fd89cc&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/5196276139184419713/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=5196276139184419713' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/5196276139184419713'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/5196276139184419713'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/blog-post_15.html' title='Prof. Dr. Carlos Serrano - USP'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-8655479972982216997</id><published>2008-09-11T05:35:00.000-07:00</published><updated>2008-10-13T13:36:13.318-07:00</updated><title type='text'>Africa em Movimento - I Seminário de Relações Internacionais</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SMkQ1oAHibI/AAAAAAAAAKw/G92xedS0oxY/s1600-h/cartaz_ssim_final+web+10-09.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5244741754506676658" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SMkQ1oAHibI/AAAAAAAAAKw/G92xedS0oxY/s400/cartaz_ssim_final+web+10-09.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-8655479972982216997?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/8655479972982216997/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=8655479972982216997' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8655479972982216997'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/8655479972982216997'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/blog-post.html' title='Africa em Movimento - I Seminário de Relações Internacionais'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SMkQ1oAHibI/AAAAAAAAAKw/G92xedS0oxY/s72-c/cartaz_ssim_final+web+10-09.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-4331441035379221053</id><published>2008-09-08T06:12:00.000-07:00</published><updated>2008-11-01T19:40:47.747-07:00</updated><title type='text'>Conteúdo Programático - Módulo I - Aulas 1,2 e 3</title><content type='html'>Curso Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras.&lt;br /&gt;Cachuera São Paulo: Setembro 2007.&lt;br /&gt;Modulo I&lt;br /&gt;Aulas 1, 2 e 3&lt;br /&gt;Prof. Dr. Salloma Salomão Jovino da Silva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ementa :&lt;br /&gt;Uma proposta de formação de professores em História da África e culturas Afro-brasileiras pode ser elaborada tendo em vista o atual contexto da sociedade brasileira, considerando, ao mesmo tempo, recentes produções de pesquisas sobre africanos na diáspora e incorporando as revisões da historiografia africana produzida pós anos 1960.&lt;br /&gt;A publicação da lei 10.39/2003, que torna obrigatório o ensino de História da África e Culturas Afro-Brasileira nas instituições escolares é uma fenda nas contradições que marcam a sociedade brasileira e certas percepções da identidade nacional. A presença histórica dos africanos e seus descendentes de africanos na construção do país, cujos olhares foram sendo modulados, com particularidades de tempo e espaço, ao lado dos processos de exclusão e das diversificadas formas de racismo, lentamente parecem ceder lugar a leituras históricas, sociológicas e antropológicas menos monolíticas.&lt;br /&gt;As práticas artísticas, literárias e religiosas surgem como formas de construção e reconstrução de identidades negras do Atlântico, cujos fluxos são alimentados e refeitos como projetos de sujeitos históricos coletivos e individuais. Tais vivências são atravessadas tanto pelos impedimentos, como também pelas possibilidades e idiossincrasias próprias da modernidade, algo, que aliás, vem sendo proposto como interpretações não convencionais por intelectuais diaspóricos, entre quais se situam Stuart Hall, Ney Lopes, Paul Gilroy e Muniz Sodré e outros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para continuar a ler este texto clique aqui  &lt;a class="tabcontent" id="publishedDocumentUrl" href="http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_3gv3rbsfs" target="_blank"&gt;http://docs.google.com/Doc?id=dg3dq884_3gv3rbsfs&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-4331441035379221053?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/4331441035379221053/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=4331441035379221053' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4331441035379221053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4331441035379221053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/contedo-programtico-mdulo-i-aulas-12-e.html' title='Conteúdo Programático - Módulo I - Aulas 1,2 e 3'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3748509337091985609.post-4309316118040786679</id><published>2008-09-02T07:49:00.000-07:00</published><updated>2008-09-04T10:01:23.749-07:00</updated><title type='text'>3ª Turma do Curso História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL1UNyJcm7I/AAAAAAAAADo/w4F7ERRJbFc/s1600-h/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;color:#663300;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5241438137105554354" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL1UNyJcm7I/AAAAAAAAADo/w4F7ERRJbFc/s200/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg" border="0" /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;strong&gt;SÍNTESE DO CONTEÚDO DO CURSO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;strong&gt;OBJETIVOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;.Apresentar a educadores do ensino básico e demais interessados conhecimentos atualizados acerca da história das sociedades africanas e dos africanos na diáspora, de forma que possam:&lt;br /&gt;. Conhecer e refletir sobre as experiências históricas e produções culturais dos africanos, na África e no Brasil;&lt;br /&gt;. Tornar-se multiplicadores de valores anti-racistas, ao promover a reversão de estereótipos negativos sobre África, os africanos e seus descendentes;&lt;br /&gt;. Construir uma pedagogia multicultural, que priorize o trato não-discriminador das diferenças;&lt;br /&gt;. Sensibilizar educadores e interessados em geral para a importância da inclusão da temática afro-brasileira e africana em todos os processos educativos;&lt;br /&gt;. Apresentar as principais questões relacionadas a esta temática no campo da história, sociologia, antropologia, artes, etnomusicologia, geografia, literatura, etc.;&lt;br /&gt;. Através de bibliografia atualizada, material audiovisual e artefatos da cultura material, apresentar novos conteúdos sobre África e Afro-Brasil;&lt;br /&gt;. Promover discussões e montar grupos de trabalho objetivando a pesquisa, a construção e utilização de novos materiais didáticos;&lt;br /&gt;. Construir metodologias e materiais didáticos adequados a estes fins, realizando a ligação entre os conteúdos desenvolvidos durante o curso e a atuação profissional em sala de aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;strong&gt;ESTRUTURA E CONTEÚDO&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;O curso terá quatro módulos com aulas aos sábados, das 9h às 13h.&lt;br /&gt;O participante poderá se inscrever em um ou mais módulos, de acordo com seu interesse.&lt;br /&gt;Conheça o calendário e o conteúdo dos módulos:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;Parte 1: Introdução&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1º. módulo (06, 13,20 Setembro)&lt;br /&gt;O Atlântico negro – Trânsitos históricos e culturais,&lt;br /&gt;políticas e identidades nas diásporas negras nos&lt;br /&gt;séculos XIX e XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2º. módulo (27 Setembro, 04 e 11 outubro)&lt;br /&gt;Olhares diversos sobre Artes e Literaturas africanas&lt;br /&gt;e Afro-brasileiras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3º. módulo (18 e 25 Outubro e 1 de Novembro)&lt;br /&gt;História e historiografia africana e africanista&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4º. módulo (8,22,29 Novembro)&lt;br /&gt;Para conhecer a outra África&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Parte 2: Perspectivas metodológicas, teóricas e de&lt;br /&gt;pesquisas sobre a África e a diáspora&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5º. módulo (06, 13,20 Setembro)&lt;br /&gt;Comunidades do tambor/ Uma experiência em andamento&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6º. módulo (27 Setembro, 04 e 11 outubro)&lt;br /&gt;Metodologia I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7º. módulo (18 e 25 Outubro e 1O de Novembro)&lt;br /&gt;Metodologia II&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8º. módulo (8,22,29 Novembro)&lt;br /&gt;Metodologia III&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;LOCAL&lt;br /&gt;Associação Cultural Cachuera! . Rua Monte Alegre,&lt;br /&gt;1.094 - Perdizes - São Paulo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;color:#663300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3748509337091985609-4309316118040786679?l=historiaeculturaafricana.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/feeds/4309316118040786679/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3748509337091985609&amp;postID=4309316118040786679' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4309316118040786679'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3748509337091985609/posts/default/4309316118040786679'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://historiaeculturaafricana.blogspot.com/2008/09/3-turma-do-curso-de-histria-e-cultura.html' title='3ª Turma do Curso História e Cultura Africana e Afro-Brasileira'/><author><name>História e Cultura Africana e Afro-Brasileira</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05245186274856698802</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL12Sdejd6I/AAAAAAAAAD0/IKzPdJrc5b8/S220/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Smosh505TL0/SL1UNyJcm7I/AAAAAAAAADo/w4F7ERRJbFc/s72-c/BANNER+3%C2%BA+edi%C3%A7%C3%A3o-NOVO+LAYOUT.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
